CARLOS UNIDF

CARLOS EVANDRO BRITO DA SILVA - CONTADOR - PÓS GRADUANDO EM AUDITORIA INTERNA E EXTERNA NA UNIDF

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CARLOS EVANDRO BRITO DA SILVA - CONTADOR - PÓS GRADUANDO EM AUDITORIA INTERNA E EXTERNA NA UNIDF
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Terra Blog

10.10.08

BELO INCETIVO

Ola querid@s leitores!

Hoje saiu uma bela noticia para quem atua na área de docência ou pretende atuar, com um belo projeto o governo pretende investir cerca de R$ 1 bilhão de reais na formação de futuros docentes.


Cabe a nós é verificarmos se realmente todo esse investimento saíra do papel e se ainda ele terá seu objetivo executado, então vamos ficar de olho certo! vejam toda reportagem no endereço http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL793266-5604,00.html e não esqueçam fiquem de olho.


Um grande abraço e até mais.

08.10.08

HAVERÁ OU NÃO HAVERÁ A MUDANÇA?

Ola a tod@s!

Estão tentando modificar o modelo de avaliação dos cursos de GRADUAÇÃO, vejam toda a reportagem na integra com as justificativas.

 Acessem http://educacao.uol.com.br/ultnot/2008/10/03/ult105u7084.jhtm

07.10.08

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA - PAULO FREIRE

Ola querid@s leitores!

A belíssima obra de Paulo Freire, retrata questões de valorização do profissional professor, praticas de docência, ética e constante aperfeiçoamento tanto conteúdista como interação com pessoas.

Percebe-se com a leitura do Livro de Antonio Carlos Gil - Didática do Ensino Superior – Editora Atlas S.A, São Paulo – 2008, e Pedagogia da Autonomia do autor Paulo Freire, que a leitura de um complementa e reforça o objetivo do outro, que é justamente os quesitos retratados acima na obra de Paulo Freire.

Quando o assunto é docência, cabe uma grande reflexão, percebemos ao longo do tempo que não é mais aceitável profissional que simplesmente cumprem conteúdos, não se adequam as realidades vivenciadas pelos moradores de certa localidade ou mesmo da região, a meu ver o verdadeiro docente tem o filing de enxergar e implementar aquilo que é necessário para desenvolver um bom trabalho de docência em tal localidade sem fugir do objetivo principal que é o aprendizado do HOMEM.

Um grande abraço a tod@s e até a próxima.

05.10.08

COMO PLANEJAR UM ENSINO?

Ola querid@s!!

O aprendizado em nossa vida se dá ao longo da mesma aqui neste plano, se no atual momento fizermos uma análise, vemos que com o passar dos tempos nos tornamos mais críticos e acima de tudo mais planejador de nosso amanhã, seja no lado pessoal, seja no lado profissional ou ao menos deveríamos ser. Um bom trabalho inicia-se bem mesmo antes de qualquer etapa, o nome já menciona tudo PLANEJAMENTO e seja em qualquer seguimento pessoal ou profissional, sempre exigirá algumas habilidades como, capacidade de previsão, execução entre outras.

O capitulo 6 do livro de Antonio Carlos Gil, Editora Atlas S.A - 2008 – Didática do Ensino Superior, trata especificamente de PLANEJAMENTO, mais planejamento voltado para o ENSINO em qualquer modalidade, o autor aborda no capitulo 06 vários quesitos do planejamento do ensino como, níveis de planejamento, significado, planejamento curricular, o planejamento do ensino entre outros, então, essa é uma bela dica de leitura para quem pretende desenvolver ou já desenvolve algum trabalho na área de docência.
Um grande abraço do CARLOS e até mais.

01.10.08

PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI

Boa tarde à tod@s!

O curso de Didática do Ensino Superior nos faz recorda as metodologias aplicadas no início, meio e decorre do Ensino de nossa formação acadêmica, o papel desempenhado pelo professor moderno é muito mais complexo, pois, ele tem de ficar atendo a vários fatores que faz com que o aluno não tenha ou não demonstre interesse pela sua aula. O professor em muitos casos acaba desempenhando o papel de psicólogo, amigo, pai entre outros, já que está comprovado que a falta de atenção e falta de interesse dos alunos está relacionada com “N” fatores, sejam estes emocionais, familiares e até alimentícios. Métodos arcaicos e engessados, didáticas ultrapassadas não são mais aplicáveis ao profissional moderno e as exigências dos novos alunos.

Despeço-me dos “meus” queridos leitores, deixando um grande abraço e pedindo que reflitam muito a respeito de nossos formadores de opiniões.